【实用】猜谜语的作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的猜谜语的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
猜谜语的作文 篇1昨天下午,我们班举行了猜谜比赛。我和妈妈一点就来到了学校,和大家一起把灯笼挂在学校的花园里。看到挂起来的小灯笼真好看,有的同学用联欢会时的照片做成了灯笼;有的同学用纸杯做成了一条长长的龙;有的同学用彩色卡纸做出了漂亮的灯笼;还有的同学用红包拼成了一个圆圆的大灯笼。一个个的灯笼真好看。
猜谜前李老师告诉了我们猜谜的规则。猜谜开始了,我们排好队高高兴兴地从教室里出来,李老师一说:“开始!”我们就冲向花园,开始猜谜。我很着急,心里盼着赶紧猜到一个谜语好去领奖。最后我猜到了许多谜语,我非常高兴。
猜谜语的作文 篇2今天对我来说是个快乐的日子。因为今天惠子老师在班里给同学们举办了盛大的猜谜语活动。
今天早上我急匆匆的从家里赶到学校,到了教室我看到黑板上贴满了一排排花花绿绿的纸片,各种各样的形状,有的是灯笼、有的是小花朵、有的是对联等等,非常有趣。
打铃了,惠子老师进来说:“开始猜谜语吧。”我和同学们纷纷走上讲台,看着一排排花花绿绿的谜语条,我的眼睛急切地找着,终于我看到一张条子上面写的是:一口加上十三点(打一字)。难道是主,不对,一口加上十 ……此处隐藏1093个字……因为把“花”字上面的草字头去掉,就是化字了。“毛杰民佩服地说:“哦!我明白啦!原来是化字啊!我知道了。原来如此。”
“那你说……”大家七嘴八舌的出题,猜得不亦乐乎,笑声充满了整个教室。这次猜字谜活动让我体会到了字谜的独特有趣和汉字的神奇。
猜谜语的作文 篇6今天数学老师没有表扬任何一个人。
我的数学作业错了一道题。那道题前面写着:试一试。
题目内容是:
班长要去给全班同学各买一只铅笔,全班共有44个同学。他到文具商场时一看,有一个促销广告,上面写着:每买10支铅笔就送一支铅笔。他再看,每支铅笔标价4角钱。请问班长为班级买铅笔一共花了多少钱?
外教昨天晚上教我是这样做的:
44÷10=4……4
(44-4)×4÷10=16(元)
答:班长为班级同学们买铅笔时共花了16元钱。
第一步要求计算出要买44支铅笔能优惠几支铅笔?
所以计算方式是:44÷10=4……4
第二步要求是减去优惠的铅笔数量,然后看看实际买铅笔需要多少钱?
所以要这样计算:(44-4)×4=160(角)
然后还要把角换算成元:160÷10=16(元)
老师批改时打了个红叉叉(×),他要求的是这样做才对。
4×10×4=160(角)=16(元)
外教问我:为什么要4×10×4?道理是什么?
究竟哪种方法计算的过程对呢?外教说:“老师叫你列的式子,如何解释?你给我讲出个道道来。”我哑然无语。老师根本没有讲为什么要那样列式计算的道理,只是说“那样列式计算是‘错’,这样列式计算才是‘对’的”。